7 клас 2023 рік.
Добрий день, шановні семикласники.
ШАНОВНІ УЧНІ, УВАЖНО ДИВІТЬСЯ НА ДАТУ УРОКУ!!!
Урок №1
7 - Б клас
7 - В клас
7 - Г клас
7 - Д клас
Працюємо за посиланням:
https://meet.google.com/spk-dxep-hgx
Тема уроку:
Вступ. Оригінал і переклад. Види перекладів, специфіка художнього перекладу. Майстри художнього перекладу.
Завдання на урок:
1. Можна продовжувати зошит за 6 клас.
2. Якщо зошита за 6 клас немає, заводимо новий, ОБОВ'ЯЗКОВО в лінію.
3. Матеріали до уроку:
https://www.youtube.com/watch?v=GAoiN1emQxY&list=PUlC8TSjM_ROoBeRa4dW2wUg&index=21
3. Ознайомитись з підручником.
2. В підручнику знайти та прочитати текст на ст. 5
3. Усно виділити основне з тексту.
Домашнє завдання: Переказати текст cт. 5
Урок №2
7 - Б клас
7 - В клас
7 - Г клас
7 - Д клас
Працюємо за посиланням:
https://meet.google.com/spk-dxep-hgx
Тема уроку:
Переклад і переспів: схожість і відмінність. Роль художніх перекладів у розвитку культури, взаємин між народами, становленні особистості
Завдання на урок:
1. ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ. Переспів. Записати в зошиті правило з підручника.
2. Роль художніх перекладів у розвитку культурного діалогу, дружніх взаємин між народами.
3. Основні принципи аналізу та інтерпретації оригіналу й художнього перекладу. Переклад і переспів: схожість і відмінність.
Домашнє завдання: читати в підручнику ст. 5.
Урок №3
7 - Б клас
7 - В клас
7 - Г клас
7 - Д клас
Працюємо за посиланням:
https://meet.google.com/spk-dxep-hgx
Тема уроку:
Балада як жанр фольклору і літератури. Характерні ознаки балади. Фольклорні балади.
Фольклорна балада «Король Лір і його дочки».
1. Переглянути урок:
https://www.youtube.com/watch?v=waa_gopbUh8&list=PLuKEIL5ZUv-Uxic9pa0d--hMqh0mxuaK5&index=3
2. Теорія літератури:
Фольклорна балада, символ. (ст.14)
Виписати з зошита правило.
3. Читати баладу «Король Лір і його дочки». ст. 15-19.
Домашнє завдання: Читати в підручнику ст.14-19.
Урок №4
7 - Б клас
7 - В клас
7 - Г клас
7 - Д клас
Тема уроку:
Король Лір як вічний образ. Моральний урок у творі.
Завдання на урок:
1. Переірка знань:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3375835
Завдання виконати до 15 вересня до 21.00 години.
2. Пояснити чому Король Лір є вічним образом.
Домашнє завдання:
Відповідати усно на запитання на ст.19.
Урок №5
7 - Б клас
7 - В клас
7 - Г клас
7 - Д клас
Тема уроку:
«Як Робін Гуд став розбійником». Образ народного захисника Робіна Гуда.
Завдання на урок.
1. Переглянути відео:
Чи існував насправді Робін Гуд
https://www.youtube.com/watch?v=8K3szN3B7mg
Експрес-урок:
https://www.youtube.com/watch?v=Fz6tXl9CKQ0&list=PLuKEIL5ZUv-Uxic9pa0d--hMqh0mxuaK5&index=4
Домашнє завдання: читати в підручнику баладу про Робіна Гуда ст. 20-27.
Урок №6
7 - Б клас
7 - В клас
7 - Г клас
7 - Д клас
Тема уроку: «Поєдинок Робіна Гуда з Гаєм Гізборном». Ідеї свободи і служіння народові в баладах про Робіна Гуда.
Завдання на урок:
Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=RMcvkYK1Fec
Домашнє завдання: дочитати баладу до кінця.
Урок №7
7 - Б клас 27.09
7 - В клас 26.09.
7 - Г клас 26.09.
7 - Д клас 25.09Тема уроку: Адам Міцкевич (1798 -1855). «Світязь». Утвердження любові до батьківщини й героїзму в баладі А. Міцкевича.
Завдання на урок:
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=Q6e039rcn3o
2. Опрацювати тему в підручнику: ст. 45-51.
Домашнє завдання: знати зміст балади "Світязь", усно відповідати на запитання ст. 51.
Урок №8
7 - Б клас 28.09
7 - В клас 28.09
7 - Г клас 26.09
7 - Д клас 26.09Тема уроку:Символічні образи, елементи фольклору у творі. А. Міцкевич і Україна. Українські образи й мотиви в баладі А. Міцкевича «Світязь».
Завдання на урок:
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=OK8P5SmLrto
2. Опрацювати тему в підручнику: ст. 45-51.
Домашнє завдання: знати зміст балади "Світязь", усно відповідати на запитання ст. 51.
Урок № 9
7 - Б клас 04.10
7 - В клас 03.10
7 - Г клас 03.10
7 - Д клас 02.10
Тема уроку: Роберт Льюїс Стівенсон (1850 -1894). «Балада про вересовий трунок». Основний конфлікт балади (батько і син — король, свобода — рабство).
Завдання на урок:
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=6Xpldrt3220
2. Опрацювати тему в підручнику: ст. 54-57.
Домашнє завдання: знати зміст балади "Вересовий трунок», усно відповідати на запитання ст. 61-62.
Урок № 10
7 - Б клас 05.10
7 - В клас 05.10
7 - Г клас 04.10
7 - Д клас 03.10
Тема уроку: Утвердження духовної сили піктів, їхнього героїзму в захисті національних цінностей.
Завдання на урок:
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=5JAKKVDffUE
2. Опрацювати тему в підручнику: ст. 60-61.
Домашнє завдання: знати зміст балади "Вересовий трунок».
Урок № 11
7 - Б клас 11.10
7 - В клас 10.10
7 - Г клас 10.10
7 - Д клас 09.10
Тема уроку: Повторення та узагальнення теми «Жанр балади у європейських літературах».
Завдання на урок: Повторити тему в підручнику: ст. 14 - 62.
Домашнє завдання: підготуватись до контрольної роботи, завдання в зошиті.
Урок № 12
7 - Б клас 12.10
7 - В клас 12.10
7 - Г клас 11.10
7 - Д клас 10.10
Тема уроку: Контрольна робота №1 за розділами «Вступ», «Жанр балади у європейських літературах».
ДЛЯ УЧНІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ ДИСТАНЦІЙНО, ЗАВДАННЯ ВИКОНАТИ ДО 12 ЖОВТНЯ ДО 20.30
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9312254
Урок № 13
7 - Б клас 18.10
7 - В клас 17.10
7 - Г клас 17.10
7 - Д клас 16.10
Тема уроку: Вальтер Скотт (1771–1832)– засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі «Айвенго». Поглиблення понять про роман (історичний роман). ТЛ. Початкові поняття про художній час, художній простір.
Завдання на урок:
1. В зошиті записати візитівку (біографію) письменника.
Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=xSjS3CSWku4&list=PLuKEIL5ZUv-Uxic9pa0d--hMqh0mxuaK5&index=9
https://www.youtube.com/watch?v=_bm6qzkPJJU
https://www.youtube.com/watch?v=C1Z5OXJZuRk
2. Записати правило, що таке "історичний роман"(ст.67).
3. Записати поняття про художній час, художній простір.
4. Починаємо читати роман «Айвенго».
Домашнє завдання: читати ст.69-74.
Урок № 14
7 - Б клас 19.10
7 - В клас 19.10
7 - Г клас 18.10
7 - Д клас 17.10
Тема уроку: Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби створення образу. Образи Ровени і Ребекки.
Завдання :
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=sE3PRnyYrTU
https://www.youtube.com/watch?v=f5Yc0n16lzk
https://www.youtube.com/watch?v=d497uBcrjiI
2. Читати в підручнику ст. 74-79.
Домашнє завдання: Читати в підручнику ст. 74-79.
Урок № 15
7 - Б клас 01.11
7 - В клас 31.10
7 - Г клас 31.10
7 - Д клас 30.10
Тема уроку: Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю. Образи Бріана де Буагільбера, принца Джона, Фрон де Бефа, Моріса де Брасі.
Завдання :
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=3k4T-Zik-LA
2. Читати в підручнику ст. 80-91.
Домашнє завдання: Читати в підручнику ст. 80-91., переказувати.
Урок № 16
7 - Б клас 02.11
7 - В клас 02.11
7 - Г клас 01.11
7 - Д клас 31.10
Тема уроку: Розвиток мовлення №2 (усно). Порівняння образів персонажів (Бріан де
Буагільбер і Айвенго, леді Ровена і Ребека). Зіставлення літературних творів із
їхніми втіленнями в інших видах мистецтва (кіно, театр, ілюстрації та
ін.).
Завдання :
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=dkv9kLamkto
2. Читати в підручнику ст. 91-95.
Домашнє завдання: Читати в підручнику ст.91-95., переказувати.
Урок № 17
7 - Б клас 08.11
7 - В клас 07.11
7 - Г клас 07.11
7 - Д клас 06.11
Тема уроку: Друга світова війна у європейській поезії. К. І. Галчинський. «Лист із полону», «Пісня про солдатів з Вестерплятте».
Завдання :
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=_4wwTqQRakU
2. Читати в підручнику ст. 97-101.
К. І. Галчинський.
«Лист із полону», «Пісня про солдатів з Вестерплятте».
Домашнє завдання: Читати в підручнику ст.97-98., прочитати вірші К. І. Галчинський. «Лист із полону», «Пісня про солдатів з Вестерплятте».
Урок № 18
7 - Б клас 09.11
7 - В клас 09.11
7 - Г клас 08.11
7 - Д клас 07.11
Тема уроку: Позакласне читання №1. А. Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд». Історичне тло створення поезії.
Завдання :
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=MfhTh2pUmgM
https://www.youtube.com/watch?v=TcJ6UrZdrwk
https://www.youtube.com/watch?v=7CqOnnCC-Do
2. Читати в інтернеті вірш та прочитати його; проаналізувати.
Домашнє завдання: Читати в інтернеті вірш та прочитати його; проаналізувати.
Урок № 19
7 - Б клас 15.11
7 - В клас 14.11
7 - Г клас 14.11
7 - Д клас 13.11
Тема уроку: Позакласне читання №2.
І. Вайсґлас «Круки». Символіка образів поезії.
Завдання :
1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=wt4Nzp_scI8
2. Читати в інтернеті вірш та прочитати його; проаналізувати.
Домашнє завдання: Читати в інтернеті вірш та прочитати його;
проаналізувати.
Урок № 20
7 - Б клас 16.11
7 - В клас 16.11
7 - Г клас 15.11
7 - Д клас 14.11
Тема уроку: Джон Бойн (народ. 1971). «Хлопчик у смугастій піжамі». Зображення Другої світової війни крізь долі дітей і дорослих. Теми нацизму та Голокосту в повісті.
Завдання на урок:
1. Скласти портфоліо в зошит про Джона Бойна.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=fcq-cdIXUdA
3. Знайти в інтернеті повість "Хлопчик у смугастій піжамі"прочитати її.
Домашнє завдання:
Знайти в інтернеті повість "Хлопчик у смугастій піжамі"прочитати її.
Урок № 21
7 - Б клас 22.11
7 - В клас 21.11
7 - Г клас 21.11
7 - Д клас 20.11
Тема уроку: Образи дітей (німецький хлопчик Бруно, єврейський хлопчик Шмуль), їхня дружба і взаємодопомога в повісті «Хлопчик у смугастій піжамі».
Завдання на урок:
1.Переказ повісті.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=sybtGuhKYUg
3. Охарактеризувати образи дітей.
4. Дочитати повість "Хлопчик у смугастій піжамі".
Домашнє завдання:
Дочитати повість "Хлопчик у смугастій піжамі".
Урок № 22
7 - Б клас 23.11
7 - В клас 23.11
7 - Г клас 22.11
7 - Д клас 21.11
Тема уроку: Ідея рівності представників різних рас, націй, національностей і народів у творі. Трагічний фінал повісті «хлопчик у смугастій піжамі» як відображення злочинів фашизму.
Завдання на урок:
1. Переказ повісті.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=PhN3WXIWJu0
3. Охарактеризувати ідею рівності представників різних рас, націй, національностей і народів
у творі. .
4. Дочитати повість "Хлопчик у смугастій піжамі".
Домашнє завдання:
Дочитати повість до кінця.
Урок № 23
7 - Б клас 29.11
7 - В клас 28.11
7 - Г клас 28.11
7 - Д клас 27.11
Тема уроку: Контрольна робота №2 за розділом «Історичне минуле в літературі». Тести.
Завдання:
Виконати контрольну до 30 листопада.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8937805
Урок № 24
7 - Б клас 30.11
7 - В клас 30.11
7 - Г клас 29.11
7 - Д клас 28.11
Тема уроку: Джеймс Олдрідж (нар. 1918). «Останній дюйм». Проблема взаємин між батьками й дітьми. Символічність назви оповідання. Поглиблення понять про оповідання. Дж. Олдрідж і Україна.Завдання на урок:
1. Скласти портфоліо в зошит про Джеймса Олдріджа.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=N9NCJz5-41k
3. В підручнику починаємо читати оповідання "Останній дюйм".
Домашнє завдання: читати оповідання ст.130-135
Урок № 25
7 - Б клас 06.12
7 - В клас 05.12
7 - Г клас 05.12
7 - Д клас 04.12
Тема уроку: Образи Бена і Деві, художні засоби їхнього створення. Віра у внутрішні можливості людини, подолання нею життєвих випробувань, здатність до порозуміння. Утвердження сімейних цінностей.Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=Rc9GGb7Y0fA
3. В підручнику продовжуємо читати оповідання "Останній дюйм".
Домашнє завдання: читати оповідання ст.134-141.
Урок № 26
7 - Б клас 07.12
7 - В клас 07.12
7 - Г клас 06.12
7 - Д клас 05.12
Тема уроку: Редьярд Кіплінг (1865–1936). «Балада про Схід і Захід». Протистояння і примирення Сходу й Заходу в «Баладі про Схід і Захід» Р. Кіплінга. ТЛ. Антитези у творі.Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=14NPeH2sjnA
3. В підручнику читати «Балада про Схід і Захід».
Домашнє завдання: читати та аналізувати вірш ст.144-148.
Урок № 27
7 - Б клас 13.12
7 - В клас 12.12
7 - Г клас 12.12
7 - Д клас 11.12
Тема уроку: Ідеї миру і дружби. Динаміка образів головних героїв (Камаль, Полковничий син). ТЛ. Поглиблення понять про баладу (літературну).Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=eiRHMYPA7uk
3. В підручнику аналізувати «Балада про Схід і Захід».
Домашнє завдання: читати та аналізувати вірш ст.144-148.
Урок № 28
7 - Б клас 14.12
7 - В клас 14.12
7 - Г клас 13.12
7 - Д клас 12.12
Тема уроку:
Проблема духовного випробування людини та її моральної стійкості у вірші Р. Кіплінга «Якщо…». Сюжет і композиція вірша. Художні особливості твору, його провідна ідея (людина повинна залишатися собою у різних життєвих випробуваннях, зберігати вірність моральним принципам).
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=Z9mNd_brI3k
3. В підручнику аналізувати «Якщо».
Домашнє завдання: читати та аналізувати вірш ст.154-158.
ІІ семестр
Урок № 1
7 - Б клас 10.01
7 - В клас 09.01
7 - Г клас 09.01
7 - Д клас 08,01
Тема уроку:Вірші зарубіжних поетів про дружбу і кохання.
П’єр Ронсар «До того, як любов у світ прийшла…»,
Р. Бернс «Моя любов…»
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит портфоліо поетів.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=7yvQ77R2cqw
4. В підручнику аналізувати вірш "Моя любов".
Домашнє завдання: читати та аналізувати вірш ст.207.
Урок № 2
7 - Б клас 11.01
7 - В клас 11.01
7 - Г клас 10.01
7 - Д клас 09.01
Тема уроку: Поетизація високого почуття, розкриття його сутності. Й.В. Ґете «До моїх пісень…»,
Г. Гейне «Коли настав чудовий май…»
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит портфоліо поетів.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=HR44DX2dVCM
4. Аналізувати вірші.
Домашнє завдання: читати та аналізувати вірші
Урок № 3
7 - Б клас 17.01
7 - В клас 16.01
7 - Г клас 16.01
7 - Д клас 15.01
Тема уроку: Адам Міцкевич «Непевність». Роздуми ліричного героя про дружбу і
кохання.
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит портфоліо поета.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=F-8c4wNVZ_c
4. Аналізувати вірш
Домашнє завдання: читати та аналізувати вірш.
Вивчити напам’ять Р. Бернс. « Моя любов».
Урок № 4
7 - Б клас 18.01
7 - В клас 18.01
7 - Г клас 17.01
7 - Д клас 16.01
Тема уроку: Урок виразного читання напам’ять вірша
Р. Бернс. «Моя любов».
Завдання на урок:
Читання вірша напам'ять.
Урок № 5
7 - Б клас 24.01
7 - В клас 23.01
7 - Г клас 23.01
7 - Д клас 22.01
Тема уроку:Ульф Старк. «Маленька книжка про любов». Різдвяна історія в контексті історичного минулого.
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит портфоліо письменника.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=Se6-qMdJnS0
4. Читати повість в інтернеті.
Урок № 6
7 - Б клас 25.01
7 - В клас 25.01
7 - Г клас 24.01
7 - Д клас 23.01
Тема уроку: Зображення світу дитинства крізь призму складних життєвих обставин (війна, туга за батьком, бідність,
несправедливість).
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит тему.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=UKkOMlzzJjg
4. Читати повість в інтернеті.
Урок № 7
7 - Б клас 31.01
7 - В клас 30.01
7 - Г клас 30.01
7 - Д клас 29.01
Тема уроку: «Маленька книжка про любов». Родинні та шкільні стосунки у
творі.
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит тему.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=vXm9o7e4tdw
4. Читати повість в інтернеті.
Урок № 8
7 - Б клас 01.02
7 - В клас 01.02
7 - Г клас 31.01
7 - Д клас 30.01
Тема уроку: Ідеї підтримки й любові, які допомагають людям вижити й морально встояти в скрутних обставинах.
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит тему.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=vXm9o7e4tdw
4. Читати повість в інтернеті.
5. Зробити тести:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3014637
Урок № 9
7 - Б клас 07.02
7 - В клас 06.02
7 - Г клас 06.02
7 - Д клас 05.02
Тема уроку: Позакласне читання
Шолом Алейхем «Пісня над піснями». Відображення у його творах культури та долі єврейського народу. Тема кохання в повісті Шолом-Алейхема «Пісня над піснями».
Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит тему.
4. Знайти в інтернеті повість та прочитати.
5. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=_T7qWJftYyU
Урок № 10
7 - Б клас 08.02
7 - В клас 08.02
7 - Г клас 07.02
7 - Д клас 06.02
Тема уроку: Еволюція героїв (Шимек і Бузя) у часі. Біблійні мотиви в повісті «Пісня над піснями». Утвердження етичних цінностей.Завдання на урок:
1. Опрацювати тему.
2, Записати в зошит тему.
4. Знайти в інтернеті повість та прочитати.
5. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=7Zz9I87RBUk
Домашнє завдання: знайти в інтернеті та читати повість до кінця.
Урок № 11
7 - Б клас 14.02
7 - В клас 13.02
7 - Г клас 13.02
7 - Д клас 12.02
Тема уроку: Контрольна робота по темі "Дружба і кохання".
Завдання на урок:
Зробити контрольну:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9091205
Урок № 12
7 - Б клас 15.02
7 - В клас 15.02
7 - Г клас 14.02
7 - Д клас 13.02
Тема уроку: Детектив як жанр літератури, характерні ознаки
жанру. Жанрове розмаїття детективів. Е. А. По – засновник
жанру детективу у світовій літературі.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=753iucnF_1Y
3. Записати в зошит візитівку (портфоліо) про Едгара По.
4. Записати правило: ДЕТЕКТИВ.
Домашнє завдання: починаємо читати повість "Золотий жук".
Урок № 13
7 - Б клас 21.02
7 - В клас 20.02
7 - Г клас 20.02
7 - Д клас 19.02
Тема уроку: Едгар Аллан По (1809-1849). «Золотий жук». Захопливий сюжет повісті «Золотий жук».Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=g_Y1WaSBHaE
3. Читаємо повість ст.213-220
Домашнє завдання: читати повість "Золотий жук".
Урок № 14
7 - Б клас 22.02
7 - В клас 22.02
7 - Г клас 21.02
7 - Д клас 20.02
Тема уроку: Особливості композиційної будови твору – «розповідь у розповіді», її
художнє значення (поєднання різних точок зору, створення емоційної напруги,
таємничої атмосфери та ін.). Образи Вільяма Леграна, Джупітера,
оповідача.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=IYZbemhpypg
3. Читаємо повість ст.213-220
Домашнє завдання: читати повість "Золотий жук" до кінця.
Урок № 15
7 - Б клас 28.02
7 - В клас 27.02
7 - Г клас 27.02
7 - Д клас 26.02
Тема уроку: Артур Конан Дойл (1859–1930).
Оповідання про Шерлока Холмса «Пістрява стрічка».
А. Конан Дойл – відомий автор детективних циклів,
популярність його героїв у різних країнах.
Особливості сюжету і композиції оповідань про Шерлока
Холмса.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Записати в зошит візитівку (портфоліо) про Артура Конан
Дойля
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=-fDtqdUY6CU
4. Читаємо повість ст.228-233
Домашнє завдання: читати повість «Пістрява
стрічка».
Урок № 16
7 - Б клас 29.02
7 - В клас 29.02
7 - Г клас 28.02
7 - Д клас 27.02
Тема уроку: Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв’язання сімейного конфлікту в
оповіданні «Пістрява стрічка». Сутність «дедуктивного методу» Шерлока Холмса,
утвердження в його образі сили інтелекту і моральних якостей. Доктор Ватсон як
оповідач.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=yvSgACpDnYw
https://www.youtube.com/watch?v=itGKhmyvOno
3. Читаємо повість ст.233-237
Домашнє завдання: читати повість «Пістрява стрічка».
ст.233-237
Урок № 17
7 - Б клас 06.03
7 - В клас 05.03
7 - Г клас 05.03
7 - Д клас 04.03
Тема уроку: Екранізації творів Е. А. По і А. Конана Дойла
(1-2 за вибором). Втілення героїв детективів засобами
кіномистецтва.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=kYmPGNXWS8g
3. Опрацювати тему.
Домашнє завдання: підготувати повідомлення про Шерлока
Холмса та його популярність
Урок № 18
7 - Б клас 07.03
7 - В клас 07.03
7 - Г клас 06.03
7 - Д клас 05.03
Тема уроку: Розвиток мовлення №3 (усно). Порівняння літературних детективів з екранізаціями.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Опрацювати тему.
Домашнє завдання: підготуватись до контрольної роботи.
Урок № 19
7 - Б клас 13.03
7 - В клас 12.03
7 - Г клас 12.03
7 - Д клас 11.03
Тема уроку:Контрольна робота №5 за темою «Літературний детектив».
Тести
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7618383
Урок № 20
7 - Б клас 14.03
7 - В клас 14.03
7 - Г клас 13.03
7 - Д клас 12.03
Тема уроку: Новела як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О. Генрі (1862–1910) – майстер новели.Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Записати в зошит візитівку (портфоліо) про О.Генрі.
3. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=ObIw3dln7Es
4. Читаємо повість "Дари волхвів".
Урок № 21
7 - Б клас 20.03
7 - В клас 19.03
7 - Г клас 19.03
7 - Д клас 18.03
Тема уроку: Моральні цінності в новелі О. Генрі «Дари волхвів». Біблійні мотиви у творі, художні деталі. (Біблія «Поклоніння волхвів»). Новела та її різновиди.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=xNGFYGVJxr0
3. Читаємо повість "Дари волхвів".
Урок № 22
7 - Б клас 21.03
7 - В клас 21.03
7 - Г клас 20.03
7 - Д клас 19.03
Тема уроку: Новела О. Генрі «Останній листок» – гімн людині, котра здатна на
самопожертву заради ближнього.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=HLovtjpzx4o
3. Читаємо повість «Останній листок".
Домашнє завдання: читати повість до кінця.Урок № 60
7 - Б клас 01.05
7 - В клас 30.04
7 - Г клас 30.04
7 - Д клас 29.04
Тема уроку: Айзек Азімов (1920-1992). «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства.Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=vKMbinqEfOY
3. Записати в зошит візитівку (портфоліо) про Айзека Азімова.
4. Записати правило:фантастика.
Домашнє завдання: починаємо читати повість «Фах».Урок № 61
7 - Б клас 02.05
7 - В клас 02.04
7 - Г клас 01.04
7 - Д клас 30.04
Тема уроку: Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини.
Завдання на урок:
1. Записати в зошит тему.
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=V1IyyXdQM9w
https://www.youtube.com/watch?v=z5awhfwnvzE
3. Читати повість в підручнику.
